Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in (m/w/d), EG 13 TV-H, Post-Doc, befristet, Teilzeit (derzeit 30 Wochenstunden)

Teilzeit mit 75 % der regelmäßigen Arbeitszeit einer/eines Vollzeitbeschäftigten, befristet zunächst für zunächst 18 Monate gemäß § 2 Abs. 1 Satz 2 WissZeitVG.

Stellenbeschreibung:

Das Fachgebiet „Fremdsprachenlehr- und -lernforschung: Didaktik der englischen Sprache“ (Prof. Angelovska) hat in Zusammenarbeit mit den Fachgebieten „Entwicklungspsychologie“ (Prof. Ebersbach), „Englische Sprachwissenschaft“ (Prof. Härtl) und „Forschung zum Fremdsprachenlernen und -lehren: Didaktik des Französischen und Spanischen“ (Prof. Schlaak) an der Universität Kassel eine Postdoc-Stelle (PDRA) im Rahmen des interdisziplinären Forschungsprojekts TELL-ME („The Effects of Typological Proximity and Spaced Language Learning Practice on Memory Retention in Multilingual Learners“) zu besetzen. Die Stelle bietet die Möglichkeit, an interdisziplinärer Spitzenforschung zu arbeiten und an der Vorbereitung von Folgeanträgen mitzuwirken. Der/die erfolgreiche Kandidat/in wird auch berufliche Erfahrungen in der Anwendung interdisziplinärer Methoden, der Zusammenarbeit mit Schulen und der Leitung von Forschungsaktivitäten mit großer Wirkung sammeln.

Hauptverantwortlichkeiten:

• Entwicklung von Versuchsplänen für das Lernen von Sprachen im Abstand und typologische Studien, einschließlich der Vorbereitung von kontrolliertem Material.
• Programmierung und Durchführung von Eye-Tracking-Experimenten und Sammlung von Verhaltensdaten in Schulen.
• Zusammenarbeit mit lokalen Schulen, um mehrsprachige Lernende zu rekrutieren und die Logistik der Datenerhebung zu verwalten.
• Extrahieren, Analysieren und Interpretieren von Verhaltens- und Blickdaten unter Verwendung fortschrittlicher statistischer Ansätze.
• Verfassen von Forschungsergebnissen für begutachtete Veröffentlichungen und Präsentation der Ergebnisse auf nationalen und internationalen Konferenzen.
• Mitwirkung bei der Beantragung von Fördermitteln für Folgeprojekte (z.B. LOEWE-Schwerpunktprogramm oder DFG) und Einwerbung weiterer Forschungsstellen.
• Beteiligung an der weiteren Verbreitung der Ergebnisse und Sicherstellung ihrer Anwendung im Bildungsbereich.
• Mentoring von Forschungsstudenten und Mitwirkung bei der Laborverwaltung.

Wesentliche Anforderungen:

• Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium und Promotion in Psychologie, Angewandte Linguistik, Fremdsprachenlernen und -lehren, Zweitspracherwerb, Psycholinguistik, Mehrsprachigkeit oder einem eng verwandten Fachgebiet.
• Nachgewiesene Erfahrung in der Konzeption und Durchführung empirischer Forschung.
• Fachkenntnisse in statistischer Modellierung (z. B. Linear Mixed Effects Models) und Datenvisualisierung.
• (Bereitschaft zum Erwerb) von Kenntnissen im Umgang mit Programmierwerkzeugen und Experimentiersoftware wie PsychoPy, E-Prime oder R.
• (Bereitschaft zum Erwerb) von Erfahrung mit Eye-Tracking-Systemen und der Analyse von Blickmetriken.
• Ausgezeichnete akademische Schreibfähigkeiten in Englisch und (internationale) Veröffentlichungen mit Peer-Review.
• Ein proaktiver Ansatz zur Sicherung einer unabhängigen Forschungsfinanzierung und Karriereentwicklung.

Von Vorteil sind:

• Erfahrung in mehrsprachiger Erziehung und typologischer Analyse.
• Erfahrung in der Arbeit mit sprachlich und kulturell vielfältigen Bevölkerungsgruppen.
• Vertrautheit mit integrativen Bildungspraktiken und Pädagogik.

Was wir bieten:

• Zugang zu modernsten Ressourcen, einschließlich spezieller Eye-Tracking-Ausrüstung und Laboreinrichtungen.
• Ein unterstützendes interdisziplinäres Forschungsumfeld mit Möglichkeiten zur weiteren beruflichen Entwicklung
• Reisekostenerstattung für die Teilnahme an Konferenzen und gemeinsamen Aktivitäten.
• Mentoring und Beratung beim Schreiben von Stipendien, bei der Beantragung von Drittmitteln und bei der Karriereentwicklung.
• Die Möglichkeit, in einem vielfältigen und integrativen akademischen Umfeld zu Bildungsinnovation und gesellschaftlicher Wirkung beizutragen.

Zusätzliche Erwartungen

• Proaktiv an Folgeanträgen mitwirken, einschließlich der Vorbereitung von Anträgen für das LOEWE-Schwerpunktprogramm oder die DFG-Forschergruppe.
• einen klaren Plan für die Sicherung einer zukünftigen Beschäftigung vorlegen, unterstützt durch Mentoring durch die Projektleitung.

Bewerbungsprozess:

Um sich zu bewerben, reichen Sie bitte die folgenden Unterlagen in einem einzigen Dokument (pdf) ein:

• Einen ausführlichen Lebenslauf, aus dem die relevanten Erfahrungen und Fähigkeiten hervorgehen.
• Ein Anschreiben, in dem die Hauptaufgaben und die wesentlichen Anforderungen erläutert werden.
• Eine Kopie Ihrer Doktorarbeit oder drei internationale, von Experten begutachtete Zeitschriftenartikel, die Ihr Fachwissen belegen.
• Eine Erklärung zu Ihren zukünftigen Forschungsplänen und Karrierewünschen.

Wir freuen uns über Bewerbungen von internationalen Bewerbern mit unterschiedlichen Hintergründen und Erfahrungen. Für Fragen oder weitere Informationen wenden Sie sich bitte an Prof. Angelovska (angelovska(at)uni-kassel.de).

Unser Angebot:

als Beschäftigte:r der Universität Kassel

• eröffnet sich Ihnen ein interessantes und vielfältiges Aufgabengebiet im Rahmen einer modernen und aufstrebenden Universität,
• werden Sie Teil eines interdisziplinären Teams mit guter und kollegialer Arbeitsatmosphäre,
• besteht für Sie die Möglichkeit, an fachlichen und überfachlichen Weiterbildungsmaßnahmen teilzunehmen,
• befindet sich Ihr Arbeitsplatz mit guter Anbindung an den öffentlichen Nahverkehr, der derzeit für Sie kostenlos nutzbar ist.

Profitieren Sie darüber hinaus von den vielfältigen Vorteilen eines Beschäftigungsverhältnisses im öffentlichen Dienst, wie u. a.:

• einer zusätzlichen betrieblichen Altersversorgung (VBL),
• einem optionalen Kinderzuschlag gem. TV-Hessen, einer familienfreundlichen Hochschule (u. a. Kinderbetreuung für Notfälle),
• einer Jahressonderzahlung im Monat November,
• einem Anspruch auf vermögenswirksame Leistungen,
• einer Förderung des ehrenamtlichen Engagements,
• einer kostengünstigen Teilnahme am Hochschulsport und am vollständigen Fitnessangebot im Rahmen von Unifit sowie der betrieblichen Gesundheitsförderung.

Weitere Stellen finden Sie unter stellen.uni-kassel.de

Bitte schicken Sie Ihre Bewerbung mit den üblichen aussagekräftigen Unterlagen unter der Angabe der Kennziffer im Betreff über das Online-Formular. Weitere Informationen hierzu haben wir in unseren FAQ für Sie zusammengestellt.

In Ausnahmefällen nehmen wir Ihre Bewerbungsunterlagen unter Nennung der Kennziffer auch in Papierform bzw. über das E-Mail-Postfach bewerbungen(at)uni-kassel.de entgegen.

Bitte reichen Sie bei postalischen Bewerbungen Ihre Unterlagen nur in Kopie (keine Mappen) ein, da diese nicht zurückgesandt werden können. Alle Unterlagen werden nach Abschluss des Auswahlverfahrens unter Beachtung datenschutzrechtlicher Bestimmungen vernichtet.

Der Schutz Ihrer personenbezogenen Daten ist uns ein wichtiges Anliegen, daher werden wir mit Ihren persönlichen Daten sorgfältig umgehen. Wenn Sie uns Ihre Daten geben, gestatten Sie uns damit die Speicherung und Nutzung im Sinne des Hessischen Datenschutz- und Informationsfreiheitsgesetzes. Hiergegen können Sie jederzeit Widerspruch einlegen. Ihre personenbezogenen Daten werden dann gelöscht.

Informationen nach Artikel 13 DS-GVO zur Erhebung personenbezogener Daten finden Sie unter:
https://www.uni-kassel.de/uni/datenschutz

Hinweise und FAQ zur Bewerbung auf ein Stellenangebot:
https://www.uni-kassel.de/uni/universitaet/stellenangebote/hinweise-und-faq-zur-bewerbung-auf-ein-stellenangebot

Die Universität Kassel ist in hohem Maße an der beruflichen Zufriedenheit ihrer Bediensteten interessiert. Sie ist ausgezeichnet als familiengerechte Hochschule und im Sinne der Chancengleichheit bestrebt, allen die gleichen Entwicklungsmöglichkeiten zu bieten und bestehenden Nachteilen entgegenzuwirken. Sie fördert den Family Welcome Service und bei wissenschaftlich und akademisch zu besetzenden Stellen auch den Dual Career Service. Es gehört zu den strategischen Zielen der Universität Kassel, den Anteil von Frauen in Forschung und Lehre deutlich zu steigern. Bewerbungen von Frauen sind deshalb besonders erwünscht. Schwerbehinderte und ihnen gleichgestellte Bewerber:innen erhalten bei gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung den Vorzug. Vollzeitstellen sind (außer bei der Besetzung von Beamtenstellen) grundsätzlich teilbar.